|
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
|
- Trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp.
- Trẻ có một số hành vi thói quen tốt tốt trong vệ sinh, phòng bệnh và giữ gìn sức khỏe.
- Trẻ biết phối hợp tay - chân - mắt và rèn sự khéo léo trong chuyền bóng qua đầu và trèo lên xuống thang
- Trẻ biết sử dụng sức mạnh của tay, chân để thực hiện vận động ném xa
- Trẻ biết phối hợp được các cử động của bàn tay ngón tay, rèn sự khéo léo của tay trong hoạt động ghép, xé, cắt.
|
- Chạy theo đường dích dắc.
- Trườn theo hướng thẳng.
- Chạy bước qua chướng ngại vật.
- Ném xa bằng hai tay
- Bật qua vật cản 10-15cm
- Tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp.
- Tiếp tục rèn trẻ đánh răng, lau mặt sau bữa ăn.
- Rèn kỹ năng rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- TCVĐ:
+ Cáo và thỏ.
+ Chạy tiếp sức.
+ Chạy theo đường dích dắc.
- TCDG:
+ Nhảy lò cò.
+ Tập tầm vông.
+ Rồng rắn lên mây.
- Tiếp tục rèn kỹ năng vẽ, tô màu.
- Nặn xe.
- Lắp ghép hình.
-
|
X
X
X
X
X
|
TDS:
X
Giờ ăn:
X
X
VCNT
X
X
X
X
VCTL
X
X
|
-
|
|
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
|
- Trẻ có một số hiểu biết về thực phẩm và lợi ích của việc ăn uống đối với sức khỏe
- Trẻ so sánh được số lượng trong phạm vi 6
- Trẻ nhận biết được thí nghiệm sự đông đặc của nước
|
- Chắp ghép các hình học để tạo thành các hình khác.
- Sắp xếp theo quy tắc 3 đối tượng.
- Xác định vị trí của đồ vật so với bản thân trẻ.
- Nhận biết chữ số,số lượng và số thứ tự trong phạm vi 8.
- So sánh quả mít và quả sầu riêng
Góc bác sĩ.
-Góc xây dựng.
-Nhận biết chữ số.
- Trò chuyện một số hiện tượng theo mùa và ảnh hưởng của nó đến sinh hoạt của con người.
- Trò chuyện về ngày 8/3.
|
X
X
X
X
X
X
|
VCTL:
X
X
X
Sinh hoạt sáng:
X
|
Ngày quốc tế phụ nữ 8/3
Gia đình của bé.
|
|
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
|
- Trẻ biết trả lời và đặt các câu hỏi: Cái gì, để làm gì?.
- Trẻ biết chọn sách ở góc truyện để xem, cầm sách đúng chiều và giở từng trang để xem tranh ảnh.
- Trẻ hiểu được và làm đúng theo 2- 3 yêu cầu của cô “ Cách chơi, Luật chơi”.
- Trẻ đọc thuộc bài thơ.
- Trẻ kể được 1 vài chi tiết trong truyện mà trẻ đã được nghe.
- Trẻ lắng nghe và hiểu nội dung truyện kể, đàm thoại được một vài nội dung trong truyện.
- Trẻ hát và cảm nhận gia điệu của các bài hát về gia đình.
|
- Truyện:
+ Kiến con đi ô tô
+ Sẻ con đáng yêu
+ Ba chú heo con
+ Nếu không đi học
+ Cây thì là
- Làm quen một số kí hiệu biểu tượng trong cuộc sống.
-
- Quan sát: Vườn hoa của cô.
- Quan sát: Tthời tiết.
- Hiểu và làm theo được 2-3 yêu cầu khi tham gia trò chơi dân gian. “ nhảy lò cò, tập tầm vông”
- Xem và nghe đọc các loại sách khác nhau.
- Nhận dạng mốt số chữ cái.
- Đọc bài thơ: “Qua đường, chúng em học luật, chiếc cầu mới, mẹ và con”
- Đọc ca dao, tục ngữ về sự chia sẻ
- Kể lại truyện đã được nghe.
|
X
X
X
X
X
|
MLMN
X
VCNT:
X
X
X
VCTL:
X
Sinh hoạt chiều:
X
X
X
|
|