|
Thể chất
|
- Thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp.
- Trẻ biết phối hợp tay mắc trong vận động.
- Trẻ thể hiện sự nhanh, mạnh khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp.
- Trẻ thể hiện sức mạnh, sự nhanh nhẹn và dẻo dai của cơ thể( Chuẩn 4)
- Trẻ có hiểu biết, thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng (chuẩn 5)
- Trẻ có hiểu biết và thực hành an toàn cá nhân (chuẩn 6)
|
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp
- Tung bóng lên cao và bắt
- Bật liên tục vào vòng
- Đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khuỵu gối
- Chạy 18m trong khoảng 5-7 giây (Cs12)
- Bật tách chân, khép chân qua 7 ô
- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn (CS15)
- Tự rửa mặt, chải răng hàng ngày ( Cs16)
- Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp( Cs17)
- Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm ( Cs25)
|
- Tập thể dục sáng
- TCVĐ: “Tung bóng lên cao và bắt”
- TCVĐ: “Bật qua vòng”
- Thực hiện vận động đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khuỵu gối vui chơi vận động ngoài trời.
- Thực hiện vận động chạy 18m trong khoảng 5-7 giây vui chơi vận động ngoài trời.
- TCVĐ: “Bật tách chân, khép chân qua 7 ô” vui chơi ngoài trời.
- Trò chuyện và giáo dục trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn (CS15)
- Nhắc trẻ tự rửa mặt, chải răng hàng ngày(CS 16)
- Trò chuyện và giáo dục trẻ che miệng khi ho, ngáp khi ngủ(CS 17)
- Cho trẻ xem tranh, đoạn clip và trò chuyện để biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm(CS 25)
|
|
Nhận thức
|
- Trẻ nhận biết về một số hình học và định hướng trong không gian.( Chuẩn 24+)
- Kể tên một số lễ hội và nói về hoạt động nổi bật của những dịp lễ hội.
- Trẻ có 1 số hiểu biết về số, số đếm và đo. (chuẩn 23)
|
- Xác định vị trí của đồ vật ( trong, ngoài, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) của một vật so với một vật khác ( Cs108)
- Đặc điểm nổi bật của ngày tết
- Nhận biết các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 10 (CS 104).
|
- Hướng dẫn trẻ xác định được vị trí của đồ vật phía phải - trái; phía trên - dưới; phía trước - sau so với bản thân và đối tượng khác.
- Trẻ xem một số hình ảnh về phong tục và hoạt động ngày tết( Các bạn đi chúc Tết ông bà đi chợ hoa cùng gia đình, được xem ông Đồ vẽ tranh,......)
- Trò chơi“đếm sao, ôn số lượng 9”
- Tìm về ngôi nhà số 10
- Đếm thẻ hình có số lượng 10 gắn lên bảng.
|
|
Ngôn ngữ
|
- Trẻ nghe hiểu lời nói ( Chuẩn 14)
- Trẻ biết sử dụng lời nói để giao tiếp( Chuẩn 15)
- Trẻ thể hiện một số hành vi ban đầu của việc đọc. ( Chuẩn 18)
- Trẻ thể hiện một số hiểu biết ban đầu về việc viết.(chuần 19)
|
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ ( Cs64)
- Kể lại truyện đã được nghe theo trình tự.(CS71)
- Trẻ biết ý nghĩa một số ký hiệu, biểu tượng trong cuộc sống
- Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt (Cs91)
|
- Kể chuyện theo kinh nghiệm “ Sự tích quả dưa hấu”
- Trò chuyện với trẻ về nội dung câu chuyện
- Nghe kể chuyện: “Nàng tiên mùa xuân”
- Cho trẻ đọc lại các bài thơ đã học: Ông mặt trời, gấu qua cầu, đàn gà con, mưa xuân ….
- Trò chuyện, xem hình ảnh để biết ý nghĩa một số ký hiệu, biểu tượng trong cuộc sống (nhà vệ sinh, lối ra, nơi nguy hiểm, biển báo giao thông: đường cho người đi bộ,...) (CS82)
- Quan sát tranh ảnh có chứa từ H, L;
- Tìm và gạch chân từ có chứa chữ H, L; X, S
|
|
Tình cảm kĩ năng xã hội
|
- Trẻ ttin tưởng vào khả năng của bản thân.( Chuẩn 8)
- Trẻ có các hành vi thích hợp trong ứng xử xã hội.(Chuần 12)
|
- Mạnh dạn nói lên ý kiến của bản thân(Cs34)
- Nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khác.(Cs 53)
|
- Trò chuyện và khuyến khích bé giơ tay phát biểu trong giờ học......- >Mạnh dạn tự tin bày tỏ ý kiến.(cs34)
- Xem video, trò chuyện và giáo dục trẻ nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khác.(Cs 53)
...
|
|
Thẩm mỹ
|
- Trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình ( Chuẩn 22+)
- Trẻ vận động nhịp nhàng phù hợp với sắc thái, nhịp điệu bài hát, bản nhạc với các hình thức( Võ tay theo các loại tiết tấu, múa,…)
|
-Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em ( Cs100)
Vận động nhịp nhàng phù hợp với sắc thái, nhịp điệu của bài hát ( CS 101).
- Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu của các bài hát, bản nhạc.
|
- Dạy hát: Quả gì
- Nặn quả ngày tết
- Dạy vẽ: Hoa mai, hoa đào
- Cho trẻ nghe nhạc nói về Tết: Bé đón Tết sang, Tết đến, Tết đến rồi,.......
- Dạy trẻ vận động bài hát: Ngày tết quê em
|